11月29日，在西城區(qū)教育科研月中，北京師大附中歷史學(xué)科分論壇活動在線上線下同時舉行。本次活動邀請了北京師范大學(xué)歷史學(xué)院的李凱副教授和北京教育學(xué)院的方美玲副教授共同交流、研討。歷史組學(xué)科組長劉英老師主持本次活動。
本次專場活動展示了兩節(jié)研究課，分別是初中趙鴻宇老師的《中國共產(chǎn)黨誕生》，高中楊洋老師的《貨幣的使用與世界貨幣體系的形成》。趙老師帶領(lǐng)學(xué)生實地參觀中國共產(chǎn)黨歷史展覽館，師生一起搜集資料，提出探究問題，進行館校融合的教學(xué)探索，學(xué)生們在探究活動中感悟偉大的建黨精神。楊老師將貨幣制度與國家治理緊密聯(lián)系，精選豐富的史料創(chuàng)設(shè)情境，通過逐層遞進的問題串使學(xué)生對貨幣制度有了更加深刻的認識。
在學(xué)科論壇中，教研組長李莉老師做了題為《單元學(xué)歷案與大思政教育融合——推動歷史課堂高質(zhì)量發(fā)展的新路徑》的主題發(fā)言。歷史組通過主題引領(lǐng)的學(xué)科綱要、精準的單元學(xué)習(xí)目標、大任務(wù)統(tǒng)領(lǐng)的問題鏈、結(jié)構(gòu)化板書等提升師生的歷史認識，切實促進課堂改進。歷史學(xué)科注重凝練育人主題，凸顯歷史學(xué)科大思政教育，在“鑄牢中華民族共同體意識”、中國特色社會主義新時代、新民主主義革命的崛起等主題下進行了深入研究和教學(xué)實踐。
在專家點評環(huán)節(jié)，方美玲副教授認為《中國共產(chǎn)黨誕生》一課貫穿了發(fā)展性評價觀，教師通過多樣的方式引導(dǎo)學(xué)生進行歷史學(xué)習(xí)，強調(diào)學(xué)生的主動參與，注重學(xué)生對學(xué)習(xí)目標的理解，學(xué)習(xí)評價側(cè)重學(xué)生的能力培養(yǎng)。本課基于課程思政主題，將價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)結(jié)合在一起，通過單元學(xué)歷案的實施，達成唯物史觀統(tǒng)領(lǐng)的教學(xué)評一體化。
李凱副教授指出，高中選擇性必修教材內(nèi)容多、理論龐雜、知識專業(yè)化程度高，因此教學(xué)中應(yīng)該講好“外史”，更加關(guān)注專題內(nèi)容與歷史階段大事件的聯(lián)系，避免過于專注“內(nèi)史”，失去歷史學(xué)科的本質(zhì)特征。楊洋老師的研究課做了很好的示范，大任務(wù)和問題鏈都是歷史的核心問題，將貨幣制度與國家治理緊密結(jié)合，做到了選必教材與綱要內(nèi)容的融匯貫通。
本次活動得到了現(xiàn)場聽課老師的積極反饋，老師們認識到課程綱要和單元學(xué)歷案對于課堂教學(xué)改進的積極推動作用。未來歷史組會繼續(xù)大力推進單元學(xué)歷案，探索大思政課程建設(shè)，進一步落實立德樹人的根本任務(wù)。
招生
留學(xué)生
AP項目
附中
數(shù)智
數(shù)字
辦事
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