【編者按】馬列,1923年生于沈陽(yáng)。1936年7月考入師大附中,在師大附中積極參加抗日救亡活動(dòng)。1940年高一結(jié)束后,跟隨父親到解放區(qū)。1950—1965年任國(guó)務(wù)院總理辦公室秘書,在周恩來(lái)總理身邊工作長(zhǎng)達(dá)15年之久。1971—1975年任我國(guó)駐蘇聯(lián)大使館政務(wù)參贊。1983—1985年任我國(guó)駐匈牙利大使。
“不知道自己開(kāi)始革命了” |
馬列1923年生于沈陽(yáng),“九?一八”事變后,1933年冬隨家人逃亡到北平,進(jìn)入師大附小讀書。馬列父親上世紀(jì)二十年代就讀于師范大學(xué),是抗戰(zhàn)前的老黨員。馬列小的時(shí)候常聽(tīng)父親講朱毛紅軍的事。因?yàn)榧彝キh(huán)境不錯(cuò),馬列從小沒(méi)有挨過(guò)餓受過(guò)凍,沒(méi)有所謂的階級(jí)覺(jué)悟,但他從小就恨日本,他知道因?yàn)槿毡救?,自己?dāng)了亡國(guó)奴。另外,他還恨蔣介石,他知道正是因?yàn)槭Y介石的不抵抗政策,東北三千萬(wàn)父老才淪為亡國(guó)奴,被日本帝國(guó)主義蹂躪。 |
1936年7月,13歲的馬列考入北京師大附中。8月開(kāi)學(xué),稚氣未脫的馬列興奮地開(kāi)始了在師大附中的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的科目有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,地理,生物,還有公民課。老師都是四五十歲的老先生,一般都在師大講課,來(lái)附中兼課。老師的水平都很高,不帶書也不帶講義,教幾何的老師畫圖水平非常高,給幼小的馬列留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)的考試是5分制,學(xué)業(yè)壓力不大,課余生活也很豐富。 |
時(shí)值一二·九運(yùn)動(dòng)之后,北平的抗日救亡運(yùn)動(dòng)非?;钴S。來(lái)到附中僅僅兩周后,九月初的一天,馬列好奇地看到自己教室旁邊,高三教室外面一個(gè)大哥哥捧著個(gè)箱子,邊上還圍著一些人。馬列忍不住湊上去問(wèn):“大哥哥,你們干什么呢?”大哥哥熱情地告訴他“我們要去給抗日的將士募捐?!币宦?tīng)到是抗日的事,小馬列的情緒也激昂起來(lái),他迫不及待地說(shuō)“帶我跟你一起去吧!”看著這個(gè)小家伙渴望的眼神,大哥哥點(diǎn)頭同意了。于是剛剛讀初一的馬列就跟著這位高三的大哥哥走上了街頭。這位大哥哥叫李琦,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是黨員了,正是他帶領(lǐng)著小馬列積極參加了各種抗日救亡的活動(dòng)。馬列當(dāng)時(shí)除走上街頭募集援款,還參加了歌唱團(tuán),去清華大學(xué)參加抗日救亡活報(bào)劇的演出。在這些活動(dòng)中,李琦看到馬列非常熱情積極,在1936年10月就介紹他參加了中華民族解放先鋒隊(duì),這是當(dāng)時(shí)我黨領(lǐng)導(dǎo)的外圍組織。 |
1937年7月,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。畢業(yè)后的李琦同志要離開(kāi)北平去外地。走之前,他不放心地找到了馬列,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你還太小,就留在北平吧。但是一定要注意保密,不能讓日本人知道你是干什么的?!毙●R列堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地和大哥哥告別。 |
八十七歲高齡的老人,回憶起在附中的這些往事,依然歷歷在目,老人還說(shuō),“我不懂得我那時(shí)就算參加革命了,到我離休時(shí)組織上告訴我,中央有文件,1936年參加“民先”的同志就是參加革命了?!?/p> |
“我們都是地下工作者” |
在附中的四年期間,馬列盡可能地參加一些抗日救亡活動(dòng),演出,募捐,還有小組會(huì)。所有的這一切,他都沒(méi)有告訴家里人。小馬列雖然不知道父親的真實(shí)身份,但他也能夠感受到自己家不同尋常,家里床底下藏著油印機(jī),有很多印刷品,父親不給他看,也不許他偷看。三更半夜也經(jīng)常會(huì)來(lái)人和父親談話,雖然不知道這些是什么人,但小馬列憑直覺(jué)知道,這些都是好人。 |
而父親估計(jì)也覺(jué)察到了小馬列的蛛絲馬跡,在家里經(jīng)常唱些抗日救亡歌曲,課后還經(jīng)常出去跟同學(xué)聚會(huì)。但父子兩個(gè)從來(lái)沒(méi)有相互問(wèn)起過(guò)。 |
馬列老人回憶這段往事,生動(dòng)地跟我們描述,“我和父親,是在兩條線上革命,彼此都不知道對(duì)方的情況”。 |
直到1940年夏天,父親帶著剛剛讀完高一的馬列一起到太行解放區(qū),父子兩個(gè)才互相交底。高二再開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都很奇怪,馬列失蹤了,到哪兒去了呢?他們不知道,馬列已經(jīng)像魚兒到了大海,進(jìn)入到一片自由廣闊的天地了。 |
“我就叫馬列了!” |
馬列的本名叫馬瀠,是父親給起的,在師大附中讀書的時(shí)候一直都是用的這個(gè)名字。1940年8月,馬瀠在邢臺(tái)地委等待分配工作。人們都說(shuō),你這個(gè)“瀠”字難認(rèn)又難寫,這是什么怪里怪氣的洋學(xué)生名。馬瀠也很苦惱,有一天來(lái)到救亡室,就是當(dāng)時(shí)開(kāi)會(huì)的地方,一抬頭看到墻上掛著馬恩列斯的照片,馬克思排在第一,列寧排在第二。17歲的馬瀠心眼一動(dòng),脫口而出,“我就叫馬列了!”旁邊的人一聽(tīng)不由得贊嘆,這個(gè)小孩好大的口氣??!馬列就馬列吧。于是馬瀠就正式改名為馬列了。1940年9月,馬列被分配到贊皇縣的青年抗日救國(guó)會(huì)工作,負(fù)責(zé)宣傳和兒童工作。 |
1941年5月,組織送他去延安繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。6月馬列進(jìn)入抗日軍政大學(xué)三分校開(kāi)始學(xué)習(xí)俄文。抗大三分校后來(lái)搬到隴東,俄文隊(duì)留在延安,隸屬新成立的軍事學(xué)院。軍事學(xué)院撤離延安后,俄文隊(duì)改為俄文學(xué)校。1943年成立了英文系,學(xué)校改名為延安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這期間馬列一直在學(xué)習(xí)俄文。 |
四年的延安生活快樂(lè)而充實(shí),每天都是唱著,“祖國(guó)的孩子們,起來(lái)吧,起來(lái)吧”起床。在學(xué)習(xí)俄文同時(shí),馬列還參加了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生產(chǎn)。開(kāi)荒,種地,鋤草,秋收,什么都干過(guò),業(yè)余時(shí)間就看書。 |
“做了九年黨外人士” |
雖然馬列1936年就參加了中華民族解放先鋒隊(duì),但到解放區(qū)后,他一直是學(xué)生的身份。延安整風(fēng)期間停止發(fā)展黨,不吸收黨員。1943年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始轉(zhuǎn)入審干階段,馬列由于來(lái)自敵占區(qū),而且怎么出來(lái)的又說(shuō)不清楚,所以入黨的事被耽擱下來(lái)。直到1945年,組織查明了馬列的情況,終于批準(zhǔn)了馬列入黨的請(qǐng)求。13歲參加革命的馬列,終于在22歲加入了他所向往的組織。老人回憶起來(lái),幽默地說(shuō),“我做了九年多的黨外人士呢”。 |
1946年,馬列與夫人結(jié)識(shí),戀愛(ài)兩年后,向組織提出結(jié)婚的申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)結(jié)婚的條件可不簡(jiǎn)單,要達(dá)到“二八五團(tuán)”的標(biāo)準(zhǔn),即年齡達(dá)到28歲,五年黨齡,團(tuán)級(jí)干部。而當(dāng)時(shí)的馬列沒(méi)有一條符合。所幸他的夫人符合上述的條件,老人回憶起來(lái),開(kāi)玩笑說(shuō),“當(dāng)時(shí)是我嫁給了她呢”。 |
“總理把我們家問(wèn)了個(gè)底兒掉” |
1945年10月,馬列跟隨東北干部團(tuán),從延安到達(dá)沈陽(yáng)。一次,跟隨首長(zhǎng)到大連出差,由于當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)紅軍在旅大地區(qū)駐軍,地方急需俄語(yǔ)翻譯,馬列就被留在了大連。大連的實(shí)踐,使一直學(xué)啞巴俄語(yǔ)的馬列,口語(yǔ)也就慢慢地過(guò)了關(guān)。 |
1949年12月,毛主席訪問(wèn)蘇聯(lián),去給斯大林祝壽。接著毛主席讓周總理去莫斯科同蘇聯(lián)政府商談簽訂新的中蘇條約。大連黨的負(fù)責(zé)同志跟隨總理同行,馬列作為隨行工作人員,有幸第一次見(jiàn)到了總理。 |
六十年后,老人依然清晰地記得跟總理第一次見(jiàn)面的情形。1950年1月初從沈陽(yáng)出發(fā),幾天后列車進(jìn)入蘇聯(lián)境內(nèi),換了蘇聯(lián)的專車?;疖嚿?,馬列作為唯一的俄文翻譯,幫助總理與前來(lái)迎接的蘇方外交官和列車上的人員溝通。第一次見(jiàn)到周總理,馬列的心情非常激動(dòng)還有點(diǎn)緊張,但很快馬列就發(fā)現(xiàn)總理非常的平易近人。總理聽(tīng)說(shuō)他是沈陽(yáng)人,就主動(dòng)跟馬列講他小時(shí)候跟著伯父在鐵嶺和沈陽(yáng)讀書的情況??偫磉€很詳細(xì)地詢問(wèn)馬列的家事。當(dāng)總理聽(tīng)說(shuō)北平解放前,馬列的祖父母都七十多歲還做地下工作而且還加入了黨組織,不斷地贊嘆。馬列老人在回憶這段往事時(shí),臉上流露出幸福的神情,用一種與年齡略不相稱的童真說(shuō),“總理特好玩兒,什么都問(wèn)。那次,可把我們家問(wèn)了個(gè)底兒掉!” |
“在總理身邊是我一生最幸福的時(shí)光” |
1950年10月志愿軍過(guò)江前,周總理把馬列調(diào)到北京,在國(guó)務(wù)院總理辦公室工作,這一工作就是15年。 |
馬列老人深情地回憶,“在總理身邊工作是我一生最幸福的時(shí)光,總理的人格魅力潛移默化地影響著我”?!拔铱吹竭^(guò)總理落淚”,說(shuō)到這里老人的神情也哀傷起來(lái)?!?954年,我軍總后勤部長(zhǎng)楊立三同志在莫斯科病逝。當(dāng)時(shí)是我接到大使館的電話,我立即報(bào)告給總理,總理一下子就落淚了??偫碚f(shuō),‘我長(zhǎng)征時(shí)得了病,楊立三同志抬過(guò)我的擔(dān)架。’”馬列老人還告訴我們,總理生前特意跟身邊同志交代過(guò)“我走以后,你們不要寫我的事?!?/p> |
在總理身邊的十五年,馬列作為工作人員跟隨總理出訪過(guò)許多國(guó)家,到過(guò)日內(nèi)瓦會(huì)議的會(huì)場(chǎng),見(jiàn)證了周總理提出開(kāi)創(chuàng)性的和平共處五項(xiàng)原則,也見(jiàn)證了周總理偉大的人格魅力。1965年總理辦公室撤銷后,馬列到國(guó)務(wù)院外事辦公室任副秘書長(zhǎng)。1971年任我國(guó)駐蘇聯(lián)大使館政務(wù)參贊。 |
1975年秋,馬列知道周總理病重住院,正好已在國(guó)外工作多年,可以回京休假?;鼐┖?,馬列想要去看看總理。當(dāng)時(shí)總理病情已經(jīng)很危重,中央對(duì)探視限制得非常嚴(yán)格。鄧穎超同志讓秘書告訴馬列,一定要服從組織的規(guī)定。 |
1976年得知總理去世的消息后,馬列難以抑制自己的悲痛,由于情緒激動(dòng),心臟病犯了。在醫(yī)院住院4個(gè)月后,前往北戴河療養(yǎng)。剛到北戴河一個(gè)月,趕上了唐山大地震,屋子也不敢住了,搭了個(gè)簡(jiǎn)易棚,放上一張床,就在戶外野營(yíng)。“空氣很好”,老人樂(lè)觀地回憶。 |
10月中旬,馬列夫人來(lái)接他回北京,一下車,外交部干部司的同志就激動(dòng)地跟他伸出四個(gè)手指頭。馬列很困惑,“車誤點(diǎn)了,應(yīng)該三點(diǎn)到,四點(diǎn)才到?!比藗兤炔患按馗f(shuō),“不是,四人幫抓起來(lái)了?!瘪R列難掩喜悅地追問(wèn),“真的嗎?別騙我,我的心臟病還沒(méi)好呢?!?/p> |
馬列在得知四人幫粉碎的消息后,心情一下開(kāi)朗起來(lái),只是身體卻是不如從前了。 |
興趣廣泛,與時(shí)俱進(jìn)的老人 |
馬列老人自小就興趣廣泛,游泳、滑冰、冰球、桌球、排球,樣樣都喜歡。老人還興致勃勃地回憶起他在附中讀書時(shí),一到冬天,下了上午課,就扛著冰鞋直奔學(xué)校對(duì)面的冰場(chǎng),先買個(gè)烤白薯,揣在兜里,換了冰鞋再一邊吃一邊滑。一直滑到對(duì)面學(xué)校打預(yù)備鈴,還有15分鐘上課了,才換鞋跑回去上課。在附中的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬列得過(guò)男子初級(jí)組50米,100米和跳高的總分第一名。 |
如今的馬列老人已經(jīng)八十七歲高齡了,但依然耳聰目明,樂(lè)觀健談。直到兩年前,老人還騎著高座低把的賽車出去遛彎。路上騎車的年輕人看到這么一位騎賽車的老先生都投來(lái)驚奇的目光。 |
2008年2月,馬列老人由于冠狀動(dòng)脈阻塞,要心臟搭橋手術(shù)。由于風(fēng)險(xiǎn)高,兒女都不敢簽字,馬列老人親自參加了手術(shù)方案分析會(huì),事前寫好遺囑,孩子不簽字,他自己簽。并且表示,手術(shù)成功了,是醫(yī)院的成就,失敗了,就當(dāng)是為醫(yī)院做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。 |
馬列老人,就是這么一位樂(lè)觀豁達(dá)的人。對(duì)照附中“誠(chéng)·愛(ài)·勤·勇”的校訓(xùn),老人自己總結(jié),“誠(chéng)是忠誠(chéng),不管做事業(yè),對(duì)黨對(duì)革命都要忠誠(chéng),永志不忘,這一點(diǎn)我做到了;愛(ài),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,幾十年都不變,這一點(diǎn)我也做到了;勤,說(shuō)不上,我挺貪玩的;勇,更說(shuō)不上了,我沒(méi)打過(guò)仗,也沒(méi)做過(guò)出生入死的事?!崩先苏f(shuō)得認(rèn)真而鄭重,仿佛在跟母校交代自己的一生。但在我們看來(lái),能在總理身邊工作十五年,按照總理的要求,馬列怎么可能不勤勉?從一個(gè)十三歲的孩子就走上抗日救亡的街頭,參加革命,哪里還擔(dān)不起一個(gè)“勇”字? |
馬列老人不正是用他的一生默默地實(shí)踐著百年附中“誠(chéng)·愛(ài)·勤·勇”的校訓(xùn)嗎? |
寄語(yǔ)附中 |
在采訪的最后,馬列老人殷切地提出了對(duì)附中和附中學(xué)子的期望。老人希望附中繼續(xù)辦好一流的學(xué)校,希望附中的學(xué)子都樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)的理想,學(xué)業(yè)有成,將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。更重要的是,都做正直的人。 |
我們將不辜負(fù)老人的期望! |
(董暉老師根據(jù)對(duì)馬列校友的采訪編撰) |