《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題,由教育部人文社科重點研究基地——北京外國語大學中國外語教育研究中心主持開展。我校英語組張媛媛老師承擔了該課題的子課題之一——“語感閱讀法與閱讀能力提高”的研究。
2011年7月17至18日由北京外國語大學中國外語教育研究中心主辦的“第四屆全國基礎英語素質教育實驗基地學術交流研討會”在京舉行。北京外國語大學副校長金莉教授、北京外國語大學中國外語教育研究中心原主任劉潤清教授、北京外國語大學外國語言研究所所長韓寶成教授及北京外國語大學語言教育評測中心主任霍慶文教授參加并主持會議。全國110所實驗基地的近300名學校領導和老師參加了該會議,共同就我國基礎英語素質教育的有關問題進行交流和探討。
本屆研討會第一次將實驗示范課搬上了國家行政學院會議中心的主席臺。18日上午,我校張媛媛老師攜高一年級19名同學為與會代表帶來了生動精彩的英語文學賞析課,將英文名著Jane Eyre 帶入了課堂。整堂課設計脈絡清晰、主線明確、編排合理、銜接自然、詳略得當。張老師簡練的英語、悅耳的發(fā)音,以及啟發(fā)性的提問,充分地調動了學生的積極性和學習熱情,學生的語感、能力和素養(yǎng)得到了充分的展示和提升。本課受到與會專家和老師們的高度評價,榮獲第四屆全國基礎英語素質教育實驗基地學術交流研討會示范課特等獎,師大附中學生的能力也得到了充分肯定。課后,北京市第二中學英語教研組組長徐紅老師這樣評價道:“這節(jié)課在對教材的處理上,突出了重點、難點,抓住了小說閱讀的關鍵。張媛媛老師的教學方法多樣、儀表端莊、舉止從容,課堂設計結構嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、過渡自然,師生關系融洽、和諧,真正讓我們看到了英語課堂的典范?!?/p>
我校英語教研組周亞組長及徐志娟、杜志嫻、李學珍、劉曉紅、劉宗饒等5位老師參加了該研討會,并對示范課給予了大力支持。在示范課的準備過程中蔡靜、周雯老師參與并提供了寶貴意見。
張媛媛老師上課場景
張媛媛老師上課場景
張媛媛老師上課場景
張媛媛老師課后與專家交流 (左一:韓寶成教授 左二:霍慶文教授)
榮譽證書