2024 年是正值中國(guó)與巴西建交 50 周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)。11 月 26 日上午，由圣保羅州教育廳廳長(zhǎng)雷納托?費(fèi)德（Renato Feder）以及圣埃斯皮里圖州教育廳廳長(zhǎng)維特?達(dá)涅洛（Vitor Dangelo）率領(lǐng)的巴西教育團(tuán)一行 7 人蒞臨我校參觀訪問(wèn)。一同前來(lái)的還有西城區(qū)委教育工委一級(jí)調(diào)研員程宏梅書(shū)記、西城區(qū)教育國(guó)際交流中心趙金春主任、李文靜老師，西城區(qū)教育委員會(huì)國(guó)際合作與交流科張穎老師。

巴西教育團(tuán)參觀了我校極具傳統(tǒng)文化韻味的杏壇和三味書(shū)屋。這兩座別具一格、彰顯附中特色又兼具現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的古建筑引發(fā)了教育團(tuán)老師們的濃厚興趣。

盡管戶(hù)外寒風(fēng)凜冽，然而座談會(huì)室內(nèi)的氣氛卻異常熱烈。西城區(qū)委教育工委一級(jí)調(diào)研員程宏梅率先致歡迎辭，她詳細(xì)介紹了西城區(qū)整體教育的基本概況以及人工智能在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展態(tài)勢(shì)。我校王莉萍校長(zhǎng)向巴西來(lái)賓簡(jiǎn)要闡述了學(xué)校的整體情況、全人格教育課程體系、國(guó)際交流開(kāi)展情況及其成果，也介紹了巴西留學(xué)生在我校就讀的情況，最后還介紹了我校人工智能在教育教學(xué)過(guò)程中的融合應(yīng)用。

在雙方交流互動(dòng)期間，巴西教育團(tuán)對(duì)中國(guó)的教學(xué)模式、教師評(píng)價(jià)體系、招生考試制度、教材選用標(biāo)準(zhǔn)以及教育教學(xué)中的人工智能應(yīng)用等諸多方面表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心，接連提出一系列極具深度與探討價(jià)值的問(wèn)題，雙方就這些問(wèn)題展開(kāi)了深入的交流。隨后，巴西圣保羅州教育廳廳長(zhǎng)雷納托?費(fèi)德介紹了巴西的教育總體情況，并對(duì)比分析了與中國(guó)教育的異同之處。他對(duì)西城區(qū)的教育發(fā)展成果、我校的教育理念與所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)表達(dá)了對(duì)雙方進(jìn)一步拓展交流合作的熱切期望。

我校校長(zhǎng)助理徐蘭、信息中心主任姚茜、國(guó)際交流與教育中心主任于淵、副主任于月芳、留學(xué)生部教研組長(zhǎng)李博舒婕等老師共同參與了此次巴西教育團(tuán)的接待工作，并與來(lái)賓進(jìn)行了深入的交流互動(dòng)。