2023年2月12日下午,我校全體教師齊聚百年會堂(部分教師在南校區(qū)觀看直播),以一場全員學習開啟新學期教育教學工作的序幕。本次培訓活動,學校邀請到北京師范大學中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心、北京師范大學科學教育研究院林靜副教授,為老師們帶來了一場精彩的講座《社會性科學議題學習(SSI-L)——校本實施的要義與策略》。
活動由教師發(fā)展中心張鵬主任主持。張鵬主任從社會發(fā)展背景、教育面臨的挑戰(zhàn),以及新時代人才培養(yǎng)需求、新課標理念等方面,簡要說明了開展社會性科學議題學習的重要意義。
林教授在兩個小時的講座中,圍繞社會性科學議題,分別從特征與價值、跨學科學習設(shè)計和學習的實施要點三大方面進行了深入的闡述。林教授的講座理論性很強,有助于老師們提升思想站位,開拓育人視野。老師們認識到,社會性科學議題具有社會性、開放性、科學性、倫理性特征,具有很高的育人價值。開展社會性科學議題的學習,有利于鍛煉學生的科學推理、道德推理等能力,發(fā)展學生的高階思維品質(zhì),促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。講座最后,老師們積極提問,林教授進行了耐心解答。
我校是社會性議題學習項目的基地校,很多老師已經(jīng)在教學中密切關(guān)注學生的學習和社會性科學問題之間的關(guān)系,并自覺地進行跨學科教學的探索。通過此次培訓,我們相信會有更多老師在日常教學中增強跨學科意識,滲透社會性議題教學,推進附中的全人格教育,促進學生的全面發(fā)展。