2009年12月24日,北京市高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)研討會(huì)在我校召開。北京各區(qū)縣教研員和部分?jǐn)?shù)學(xué)教師150余人參加了本次會(huì)議。
我校數(shù)學(xué)組做了4節(jié)研究課,分別是劉春艷老師的《平面向量數(shù)量積》、吳夏光老師的《向量在平面幾何中的應(yīng)用》、羅德建老師的《空間向量的線性運(yùn)算》和何亞飛老師的《圓錐曲線的光學(xué)性質(zhì)》。這4節(jié)課反映了我校數(shù)學(xué)組在高中數(shù)學(xué)課程改革中的探索和實(shí)踐,展示了我校數(shù)學(xué)組教師的專業(yè)水平,獲得了與會(huì)教研員及教師的好評(píng)。
研究課后舉行了交流研討活動(dòng),由北京市教科院基教研中心中學(xué)數(shù)學(xué)教研室主任康杰老師主持。劉滬校長(zhǎng)向全體與會(huì)專家和教師表示歡迎;數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)劉春艷老師做了題為“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 與時(shí)俱進(jìn) 積極探索學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域最優(yōu)解”的發(fā)言。最后,人教社中學(xué)數(shù)學(xué)室主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)章建躍博士做了題為“概念教學(xué)必須體現(xiàn)概念教學(xué)的形成”的報(bào)告。
研討會(huì)后,部分教師參觀了我校的“錢學(xué)森紀(jì)念館”。與會(huì)專家與教師一致認(rèn)為我校深厚的文化底蘊(yùn)與高超的教學(xué)水平給他們留下了深刻的印象。
北京市高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)研討會(huì)在我校召開
劉春艷老師的《平面向量數(shù)量積》研究課
吳夏光老師的《向量在平面幾何中的應(yīng)用》研究課
羅德建老師的《空間向量的線性運(yùn)算》研究課
何亞飛老師的《圓錐曲線的光學(xué)性質(zhì)》研究課
市教科院基教研中心中學(xué)數(shù)學(xué)教研室主任康杰老師主持研討會(huì)
劉滬校長(zhǎng)向全體與會(huì)專家和教師表示歡迎
數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)劉春艷老師發(fā)言
人教社中學(xué)數(shù)學(xué)室主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)章建躍博士做報(bào)告